本文摘要:记者从西安市教育局于5月18日了解到,该市高中的高中生仍分为普通中学特殊,成年中学,技术学校,一般高中,专业的高中计划。

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记者从西安市教育局于5月18日了解到,该市高中的高中生仍分为普通中学特殊,成年中学,技术学校,一般高中,专业的高中计划。根据普通中学的建设标准,普通高中的起始级别的阶级应在50年控制,并坚决将新的“大级”中的新“大级”结束。

“+学校”的关键,高级教育的第一中间倾斜,以及一般规模的教育和一般入学秤通常是等同的,并继续在基础上巩固政策要求的实施 尊重任务去年比4:6为4:6。根据常规高中学校,学校规模,收益的规模,去年的结果,规范运行学校的地位,以及初中毕业生,科学准备和达到的人数 普通高中入学计划。质量普通高中(包括Minizimen高中)招生计划方向分布不低于该地区各种早期学校(包括初中人),并专注于初中,弱初中, “着名学校+”“+”学校和庄园学校倾向的初中将在学生报告前向公众公布。

定向分配入学计划符合当地最低入学控制线,根据志愿者从高分到低分,确保高质量的高中定向入学计划完成,进一步扩大高质量高中资源的报道 在该区域。该大学拥有大学教师的孩子。北桥区北路区北林区新城区,紫桥区,烟叶区等六区及其开发区区域定位招生来源:省级示范高中,市特色示范高中和城市直接在高中学校是初中 郑峡学校,其他省级标准化高中位于该地区的日本和中学学校。

根据区域实际情况,省级示范高中和省级标准化高中注册计划在管辖范围内分配给管辖权的每个初中学校。特殊学生的数量不得超过学校入学人数总数的5%,以进一步改善体育,艺术和其他特殊学生的入学政策,严格审查入学校的资格,入学和入学标准。注册计划应列入统一的入学计划,计划有必要超过入学计划总数的5%。各种特殊课程,特殊课程和国际课程课程均遵守绩效评估结果。

招生课程,如各种特殊课程课程,国际课程课程,体育艺术专业和各种体育艺术品特色菜包括每所学校的总规划。在完成区域注册任务时,您可以在区域入学计划管理中注册跨区域入学所(包括私立学校),探讨城市六个地区区域高中的省级示范高中。在完成该地区的注册任务后,城市和六个区的跨区域入学资格学校已接受跨区域注册。

所有学校的跨区域入学计划包括在学校的招生计划中,并宣布耦合计划,并在该市的入学计划中宣布。城市和六个地区的跨区域入学计划不能转换为六个区计划入学。

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加强对五个地区第二县的入学计划的全面监督,该地区和县必须严格监督,负责辖区的学校的严格入学计划,严格禁止违背招生计划; 所有学校入学计划调整和变化必须通过审查批准后区县县教育局; 入学完成后,将其严格向市教育局报告举报该计划的执行情况。

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